在“半日活动”中让家长更多的了解了孩子在园内的表现,拉近了家长与幼儿园的距离。
集中教学活动开始啦📣
活动目标:
1.根据物体的局部特征进行简单的联想、推测,并会用清晰的语言讲述。
2欣赏故事,初步感受“点”在周围生活中的存在和多样。
3.积极参与阅读和猜测活动,体验不断发现的快乐。
点,是视觉的最小单位。如夜空中闪耀着的星星,大海上漂浮着的小船等。线,是自由、流动的。
本次活动小二班俩位教师从小班幼儿对点与线的直觉与兴趣出发,发现并了解生活中的点线状物品,开发幼儿思维,与幼儿对话与互动,调动起幼儿想象,让孩子感受点与线的变化并展开联想,推测,并会用清晰的语言讲述。
活动开始,在手指儿歌中薛老师展开了今天的教育教学活动。
活动中,张老师出示教学ppt课件,让幼儿根据图片感受“点”在周围生活中的存在和多样。孩子们在活动中表现棒棒的,响亮的声音,积极的回答张老师提出的问题,家长们也认真的倾听着。
活动最后,薛老师出示记录单,带幼儿巩固所学知识。
这是宝贝们第一次用自己的小手拿起笔尝试连线。宝贝们的动手能力都好强啊👍
幼儿记录单连线展示,宝贝们真的好棒👍