东关幼儿园故事分享活动，让童真在故事中绽放

“从前有只小兔子，它总爱蹦蹦跳跳地探索森林……” 稚嫩的声音在幼儿园活动室里回荡，一张张专注的小脸上满是对故事的向往。东关幼儿园各班组织故事分享活动，让孩子们在奇妙的故事世界里感受语言魅力，收获成长乐趣。​

从小班到大班，每个孩子都带着自己喜爱的故事参与其中，有的捧着绘本轻声朗读，有的凭借记忆生动复述，还有的用肢体动作演绎故事情节。孩子们在分享中毫不怯场，眼神里闪烁着自信的光芒。​

大班在活动中还设置了互动环节，当讲到《龟兔赛跑》中兔子睡觉的情节时，老师带领孩子们一起模仿兔子打哈欠的模样；分享《孔融让梨》时，孩子们热烈讨论 “为什么要谦让”。这些互动让故事不再是单向输出，而是变成了一场充满思考的集体体验。

故事分享活动是幼儿园语言教育的重要形式，不仅能培养孩子们的表达能力和自信心，还能让他们在故事中学会道理、感受美好。本次活动后，幼儿园将持续开展故事阅读、故事创编等系列活动，让阅读成为孩子们的终身习惯。​

活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，但故事带来的温暖与启迪将伴随他们成长。正如一位家长所说：“看到孩子站在台上勇敢分享的样子，真切感受到了他的成长。这样的活动让孩子们爱上表达，更爱上了故事里的世界。”

东关幼儿园科学实验课程：让好奇心在探索中绽放​

为了激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的观察力、动手能力和探索精神，幼儿园特意购置材料，开展了一系列适合幼儿年龄特点的科学实验活动，让孩子们在玩中学、学中乐，开启了一段奇妙的科学探索之旅。​

科学实验课程开展以来，孩子们表现出了极高的热情和专注力。他们认真观察实验现象，积极动手操作，大胆提出自己的疑问和想法。老师则扮演着引导者和支持者的角色，鼓励孩子们大胆尝试，耐心解答他们的问题，帮助他们梳理实验中的发现。​