为提升幼儿体能素质、探索创新性运动教学模式,我园于3月24日组织全体教师开展了为期一天的“幼儿体能课程”专项培训活动。此次活动将运动转化为适合幼儿的趣味体能课程,旨在通过科学设计的运动游戏,培养儿童身体协调性、空间感知力及抗挫折能力。
在专业教练的指导下,20余名教师系统学习了体能运动的基础理论及儿童化改良技巧。培训内容包括软垫翻滚、障碍跳跃等低风险动作模块,所有项目均根据3-6岁幼儿身体发展特点进行二次开发,结合卡通化情境设计与安全防护措施,确保运动趣味性与安全性并重。
参训教师张丽凤分享感受:“起初担心这样的运动存在风险,但经过系统学习发现,只要做好场地保护与动作分级,孩子们在游戏中自然提升运动能力。特别是通过设置'小勇士挑战'环节,能有效培养孩子的自信心和解决问题的能力。”
王园长总结:当幼教工作者们戴上护具在训练场翻滚腾跃时,这不仅是一次教学技能的升级,更体现了学前教育者对儿童成长规律的深度思考——在确保安全的前提下,给予孩子探索身体潜能的自由,或许正是新时代幼儿教育应有的勇气与智慧。
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